ユシキャの子（３年生）

朝の活動でことばタイムの発表をしました。
今回は詩を作って発表をしました。

個性のある
なかなかいい詩がそろいました。

昼休みに，低学年のレクが計画されました。
２月の生活目標である
「室内での過ごし方を工夫しよう」を
具現化した取り組みです。

運動会の赤組と白組に別れて
楽しみました。

体育では，持久走大会に向け，
かけ足を行っています。
あいにく，校庭が悪コンディションだったので
体育館で様々な方法で楽しみながらかけ足を行いました。

週末，天気が良かったら
家族でランニングしてみるのもいかがでしょうか。

２校時に知能検査を行いました。
いつものちがった直感的なテストに
楽しみながら取り組みました。
「またやりたい。」
そんな声も聞かれました。

結果は，今後の指導に役立てていきます。

毎朝８時からは体力づくり。
でもその前に，仲良し広場のボランティア活動もしています。
毎日カエンボクの花や葉がいっぱい落ちているので
協力して取り組んでいます。

頑張ったことが目に見えて分かるので，
やりがいがあります。

気持ちの良い１日のスタートです。

パソコンを使ってかけ算の学習をしました。
マウスを上手に使って答えをクリックしていました。

かけ算の学習とマウスの使い方の学習を
「一石二鳥」の学習でした。
ご家庭でもできますので，
トップページより
ＬＩＮＫ→算数→一番下のかけざんファイターさが
をクリックしてみてください。

※　チャレンジする際には，
　時間を決めてチャレンジさせてくださいね。

22日の５校時に１年生と合同で
英語活動を行いました。

歌を使ったり，ゲームをしたりしながら
体の部位を英語で発音してみました。

ショルダーバッグ，ヘディング，イアリングなど
日本語としても定着している言葉からも
発音を考えることができました。

さて，子どもたちはいくつぐらい覚えたでしょうか？
御家庭でも聞いて見てください。